2014年4月23日 星期三
【創創週專訪_拉進時尚與大眾的距離_Fersonal創辦人王涵】
王涵，現就讀台大戲劇系四年級。大二參加YEF第一次接觸到創業的生態，後來決定休學一年隻身到美國創業，教導書法的歷史與漢字演變。大三在創創第五屆專題討論做了〈Runway走時尚〉創業專案，舉辦時尚走秀派對，希望藉由時裝秀拉近民眾與時尚的距離。現為〈fersonal男性專屬形象顧問〉的創辦人與執行長。
*進入創創以前-給想申請的你們一些話
王涵認為，要求每個人都是為了創業而申請創創學程是不可能的，但是她希望申請的人能更確定自己可以投入一年的時間在學程中，而不是為了學程修畢證明的文憑申請。文憑和畢業證書一樣其實只是一張紙，如果大家抱著沒有學程文憑也會認真把事情做好的心態會更好。如果修一個學期就退掉學程，影響到的不只是自己，也會影響到其他要繼續參與課程、專案的人，對他們不公平。
「我覺得學程在做的事情就像埋下種子，很重要。」王涵覺得進了創意創業學程後，不一定要當下就創業，但是創創學程很在乎埋下種子的過程，也就是創業的種子，而這種子可能會過一段時間、過好幾年之後才發芽。進了創創學程，她發現有很多有趣的人，「申請競爭這麼激烈，每個人被老師錄取進來都一定有他的原因。」所以大家要好好珍惜這些夥伴與同學，並好好相處。創五（創創第五屆）對王涵來說就是一個大家庭，大家有各自的資源與擅長的事情，做事情的時候就會互相幫忙、互相扶持。
*創創帶來的改變-心得與反思
因為是創業之後才加入創創的，經過課程的學習之後，王涵突破了很多之前創業上的盲點。例如之前在美國創業的時候沒有很在意管理層面，只在意產品的推出，在進到創創之後才學到團隊的管理。之前的創業都是自己獨來獨往，而創創之後都是用team project，但是王涵認為team project有好處也有壞處。
「在創創最大的心得就是體會到夥伴的重要性。」她覺得團隊的人不一定要多，而是要找能把事情確實做好的人。只要看得出來他們的熱情，就會很好的執行力；而人多的團隊反而會花較多地溝通成本，因為大家不一定有一樣的使命感，所以投入的時間就會不同。另外，她認為在參與團隊的時候，自己要決定要當領導還是順從的人，不要不想當領導人卻又很多意見、一直否決別人的意見，這樣就形成自我矛盾的狀況，所以在參與團隊專案的時候要想好自己在團隊裡的定位。
「最好的朋友不一定是最佳的創業夥伴。」王涵說，朋友做事情的態度與方法可能不一樣。雖然對彼此都能互相理解，但是不一定適合一起工作。
*創業的態度
王涵喜歡用不同的商業模式來執行一樣的中心想法。她做的三個創業：書法教學、〈Runway走時尚〉、〈fersonal男性專屬形象顧問〉看似不同，但其實都繞著想要讓大眾更加認識時尚的想法，讓大眾與時尚比較親近。王涵提到一本書《創造力》，書中提到人一生中要選擇一個領域發展，而王涵就是在設計、時尚的領域做探索。他認為創業及人生要從自己有興趣的領域發展。領域並不是像科系劃分一樣的制式化，是你有興趣、有熱情的地方。
是否有過失敗的經驗？
其實很多經驗看似很成功，但是自己看其中的過程都有很多失敗的時候。但是王涵是個不服輸的人，會一直嘗試，直到把事情做好，所以別人看結果的時候就覺得很成功。王涵覺得失敗就像是有週期性的，覺得失敗之後，會順利一段時間，又失敗，又順利一段時間，但是失敗之後還是會繼續創業。王涵說自己對創業上了癮，享受創業的生活形態。
和美國史丹佛大學學的生討論過，美國的學生休學創業的風氣很盛行，雖然我們都較常看到表面成功的例子，但在美國的創業風氣是就算不是一個好點子，也會找更多的人投入，甚至整個團隊休學創業。就算失敗之後戶頭裡只剩下兩位數，同學也會開開玩笑就過去了，然後繼續找創投公司來創第二個事業，創上癮了。失敗後，他們覺得重要的事情是下一個創業要做什麼，相反地，台灣的學生對失敗的耐受力就比較差。
*爸媽對你創業的看法
「把獲得爸媽的認同當作創業的第一個關卡。」因為無法說服愛你的爸媽，那要如何說服對自己沒有愛的大眾？王涵的爸媽從小支持他做不一樣的課外活動與才藝，也支持他要做的事情。她說父母會擔心年輕人創業，只是擔心孩子，想要孩子過更好的生活。家人跟朋友的支持是對創業很重要的動力。
*未來的路要怎麼走
不確定現在的fersonal能不能走很久，但是當然會希望很成功，再用成功的經驗繼續下去，開創更多事業，最後達成自己的目標。